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Différences entre versions de « Organisation d'un débat public sur la PPE »
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imported>Anne Laure |
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| − | + | |DateCréation = 26/03/2018 | |
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| + | Faire un atelier public avec 4 points de vue : | ||
| + | * Un think tank : The Shift Projet | ||
| + | * Un syndicat de salariés présent dans le secteur de l’énergie (Force Ouvrière) | ||
| + | * Un syndicat professionnel du secteur de l’énergie (Union Française De l’Energie) | ||
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'''Quel public ?''' | '''Quel public ?''' | ||
| − | + | * Ouverture au grand public (nombre à qualifier en fonction du niveau des intervenants) | |
| − | + | * Retransmission via periscope en direct du débat avec interaction possible avec les débateurs | |
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'''Format''' | '''Format''' | ||
| − | + | * 1h de réunion publique | |
| − | 1h de réunion publique | + | * 10 min de présentation de leur vision à 2028 par chacun des débatteurs. Puis 20 min de débat entre les débateurs |
| − | 10 min de présentation de leur vision à 2028 par chacun des débatteurs. Puis 20 min de débat entre les débateurs | ||
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'''Besoins''' | '''Besoins''' | ||
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Il faut un ou deux shifters sachant ou souhaitant apprendre à : | Il faut un ou deux shifters sachant ou souhaitant apprendre à : | ||
| − | + | * S’approprier les attendus pour un tel débat public, et redimensionner le dispositif en fonction | |
| − | + | * Contacter des intervenants, leur exposer notre projet | |
| − | + | * Organiser et faire de la promotion pour l’événement | |
| − | + | * Trouver un lieu pour le débat | |
| − | + | * Utiliser des outils type périscope, et des outils collaboratifs | |
| − | + | * Connaitre suffisamment le fond du dossier pour pouvoir construire un conducteur de questionnement pour le débat public | |
| − | + | * Prendre la parole pour poser les questions et animer la réunion | |
| − | + | * Faire une synthèse du débat | |
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| − | + | ==Résultat obtenu== | |
| − | + | '''Débat organisé le 13 juin 2018 à la Mairie du II°''' | |
| − | = | + | [https://theshiftproject.org/article/debat-public-transitions-13-juin-2018-paris/ '''Article sur le site du Shift'''] | [https://ppe.debatpublic.fr/file/2137/download?token=GcFRzYmn '''Compte-rendu sur ppe.debatpublic.fr'''] |
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| − | + | ==Contact== | |
| + | Alexandre B. | ||
Version actuelle datée du 23 mai 2019 à 17:32
| Mission | |
|---|---|
| Dates | |
| Créée | Achevée |
| 26/03/2018 | 23/07/2018 |
| Contacts | |
| The Shift Project | Shifters |
| Alexandre B. | |
| Contributeurs | |
| Documents | |
| article compte-rendu | |
Description de la mission
Faire un atelier public avec 4 points de vue :
- Un think tank : The Shift Projet
- Un syndicat de salariés présent dans le secteur de l’énergie (Force Ouvrière)
- Un syndicat professionnel du secteur de l’énergie (Union Française De l’Energie)
- Une association spécialisée dans la transition énergétique (le CLER)
Quel public ?
- Ouverture au grand public (nombre à qualifier en fonction du niveau des intervenants)
- Retransmission via periscope en direct du débat avec interaction possible avec les débateurs
Format
- 1h de réunion publique
- 10 min de présentation de leur vision à 2028 par chacun des débatteurs. Puis 20 min de débat entre les débateurs
Besoins
Il faut un ou deux shifters sachant ou souhaitant apprendre à :
- S’approprier les attendus pour un tel débat public, et redimensionner le dispositif en fonction
- Contacter des intervenants, leur exposer notre projet
- Organiser et faire de la promotion pour l’événement
- Trouver un lieu pour le débat
- Utiliser des outils type périscope, et des outils collaboratifs
- Connaitre suffisamment le fond du dossier pour pouvoir construire un conducteur de questionnement pour le débat public
- Prendre la parole pour poser les questions et animer la réunion
- Faire une synthèse du débat
Résultat obtenu
Débat organisé le 13 juin 2018 à la Mairie du II°
Article sur le site du Shift | Compte-rendu sur ppe.debatpublic.fr
Contact
Alexandre B.