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(Maj du 20 mai)
 
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|DateAchèvement =  
 
|DateAchèvement =  
 
|ContactShift = [mailto:clemence.vorreux@theshiftproject.org Clémence V.]
 
|ContactShift = [mailto:clemence.vorreux@theshiftproject.org Clémence V.]
|ContactShifters = [mailto:vincent.lefoulon@free.fr Vincent Lefoulon]
+
|ContactShifters = [mailto:delphine.chadefaux@posteo.net Delphine Chadefaux] <br> [mailto:julian.mathevet@gmail.com Julian Mathevet] <br> [mailto:antoine.laffargue@gmail.com Antoine Laffargue] <br> [mailto:rialan.thomas@gmail.com Thomas Rialan]
 
|Contributeurs = 27
 
|Contributeurs = 27
 
|Rendus = [[Media:Plateforme_pédagogique_cahier_des_charges.pdf|Cahier des charges]]
 
|Rendus = [[Media:Plateforme_pédagogique_cahier_des_charges.pdf|Cahier des charges]]
|ChaineSlack=m_plateforme_pédago <br/> (chaîne privée aux contributeurs)}}
+
|ChaineSlack='''m_plateforme_pédago''' <br> '''m_plateforme_pédago_admin_info''' <br> '''m_plateforme_pédago_config'''}}
  
 
== Description de la mission ==
 
== Description de la mission ==
  
Structurer une communauté d’enseignants, via un espace de travail (Slack ou autre, à réfléchir) permettant à ces personnes d’échanger entre elles au sujet de l'enseignement des enjeux climatiques.
+
Structurer une communauté d’enseignants via un espace de travail permettant à ces personnes d’échanger entre elles au sujet de l'enseignement des enjeux climatiques.
  
 
'''Les besoins sont décrits dans le [[Media:Plateforme_pédagogique_cahier_des_charges.pdf|cahier des charges]].'''
 
'''Les besoins sont décrits dans le [[Media:Plateforme_pédagogique_cahier_des_charges.pdf|cahier des charges]].'''
  
A ce propos, « il s’agit là d’un projet très élaboré et ambitieux, qui nécessite de lourds moyens (évalués par un professionnel à 70000€ d’expertise), et dont nous souhaiterions voir le Ministère s’emparer. Ce que nous visons dans le cadre de cette mission est d’une ampleur moindre, et vise surtout à offrir une solution alternative aux enseignants et autres acteurs de la communauté pédagogique qui souhaite échanger avec leurs pairs de différentes disciplines, et partager des ressources pédagogiques. Et ce en attendant que la plateforme que nous avons pensée voit le jour (ce qui risque de prendre du temps, si cela a lieu) ».
+
C'est un projet très élaboré et ambitieux, qui nécessite de lourds moyens (évalués par un professionnel à 70000€ d’expertise), et dont nous souhaiterions voir le Ministère s’emparer. Ce que nous visons dans le cadre de cette mission est d’une ampleur moindre, et vise surtout à offrir une solution alternative aux enseignants et autres acteurs de la communauté pédagogique qui souhaite échanger avec leurs pairs de différentes disciplines, et partager des ressources pédagogiques. Et ce en attendant que la plateforme que nous avons pensée voit le jour (ce qui risque de prendre du temps, si cela a lieu).
  
Le mail de Clémence contient des '''informations supplémentaires''' :
+
Nom choisi pour cette plateforme : '''enseignerleclimat.org'''
 
 
<blockquote>
 
Certains d’entre vous ont demandé certaines précisions avant de confirmer leur engagement, je vais donc tacher d’éclairer la démarche, afin que vous puissiez décider si vous souhaitez vraiment contribuer à cette mission :
 
 
 
* Il s’agit à ce stade uniquement de constituer et structurer la plateforme, pas encore de la diffuser, ni encore de l’alimenter avec des ressources et témoignages. Cette phase viendra plus tard. Si c’est sur cet aspect que vous souhaitez contribuer, ne vous inquiétez pas, tout le réseau des Shifters seront tenus informés de la mise en route de la plateforme, et il sera temps d’apporter votre aide pour cette étape à ce stade.
 
* En ce qui concerne l’organisation de cette mission, il est nécessaire qu’un pilote se désigne, pour coordonner le travail, et animer le suivi de la mission, et faire le lien plus directement avec moi au Shift. à certains d’entre vous se sentent-ils capables de tenir ce rôle ? En effet, je ne piloterais pas précisément cette mission, même si nous travaillerons en étroite collaboration pour être sûrs d’aller dans la bonne (et la même) direction. Si vous êtes intéressés, merci de me le signaler !
 
* En ce qui concerne les outils de travail, le plus simple est que ceux d’entre vous qui sont toujours motivés pour discuter concrètement des outils et supports à disposition se retrouve sur une chaine dédiée sur le slack Shifters (#Mission Plateforme pédagogique) pour se reconnaitre et initier les échanges. Pour le support « papier », je vous laisse décider de l’outil qui vous convient le mieux (j’ai personnellement tendance à utiliser un googledoc et googlesheet pour travailler à plusieurs et mettre les idées en commun). Ne pas être à Paris ne devrait pas poser de problème, et la plupart des échanges pourront, je pense, se faire via les outils numériques.
 
* En termes de quantité de travail demandée : ce sera selon le nombre de personnes impliquées. Mais a priori il s’agit plutôt de mener une discussion et partager vos expériences quant à ces outils-là, et ensuite réfléchir à la manière de structurer l’outil. Puis la diffusion se fera avec l’aide de tous les shifters qui le voudront, et ne devrait pas être trop prenante.
 
 
 
Quelques idées mentionnées par mail : l’utilité de regarder et comparer les outils de partage de contenu déjà existantes et utilisées par les enseignants (moodle, workplace, slack).
 
</blockquote>
 
 
 
== Équipe ==
 
 
 
Elle est constituée de :
 
 
 
* 1 référent, coordinateur de la mission : Vincent Lefoulon
 
* 26 contributeurs
 
 
 
== Calendrier ==
 
 
 
* Semaine du 1er juillet : outil(s) choisi(s)
 
* Semaine du 8 juillet : outils structurés et configurés
 
* Semaine du 22 juillet : outils déployés et utilisables
 
* Semaines suivantes : communication autour de l'outil, diffusion dans le monde de l'enseignement
 
  
 
== Contenu de la mission ==
 
== Contenu de la mission ==
  
=== Etude du cahier des charges ===
+
En partant du [http://benevoles-tsp.org/MediaWiki/images/f/f7/Plateforme_p%C3%A9dagogique_cahier_des_charges.pdf cahier des charges] et de l'analyse des [https://lite.framacalc.org/shifters_plateforme_pedago solutions logicielles existantes], nous avons choisi l'outil [https://moodle.org Moodle] qui répond intégralement au besoin et est bien connue dans le monde de l'enseignement.
  
Le terme « outil » désigne l'outil temporaire mis en place par les Shifters et non pas l'outil final.
+
'''Edit du 20/05/2020 :'''
  
==== Questions/remarques ====
+
Suite à de trop nombreuses difficultés techniques rencontrées sur cet outil, l'équipe de développement de la plateforme '''enseignerleclimat.org''' a décidé de se tourner vers un autre outil open source [https://flarum.org/ Flarum].
 +
Vous pourrez très prochainement la tester et nous faire vos retours !
  
''On liste ici les potentiels points peu clairs du cahier des charges, les questions non soulevées...''
+
Nous espérons que la plateforme deviennent opérationnelle d'ici les prochaines semaines et puisse être diffusée par The Shift Project et l'association The Shifters. Si vous souhaitez en être tenus informé, vous pouvez en faire la demande à [mailto:clemence.vorreux@theshiftproject.org Clémence Vorreux]
  
* L'outil devra-t-il être sous licence libre ?
+
== Echéances ==
* Par qui sera-t-il déployé et maintenu (d'un point de vue informatique) ?
+
Pas d'échéances précise du fait du changement d'outil.  
* Qui maintiendra le contenu de la plateforme (alimentation, modération...) ?
+
Mais nous espérons avoir une version testable le plus rapidement possible.
* Présence de données personnelles dans un compte d'utilisateur et probablement un profil, le RGPD doit être "légalement" appliqué.
 
* Des contenus vont être mis en ligne. Peut se poser la question de la propriété intellectuelle et de la licence
 
* Attention aux suites et aux applications gratuites sur le cloud. La sécurité et la confidentialité des données (si c'est un prérequis) ne sont pas nécessairement "garanties". L'ANSSI (Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d'Information) fait des recommandations en ce sens. En outre, certaines plateforme autorisent un nombre limité de messages.
 
* Peut-on avoir plusieurs outils, à l'instar des Shifters qui travaillent avec Slack pour les discussions et un wiki pour le contenu persistent ?
 
* "Possibilité pour les utilisateurs d’uploader des ressources pédagogiques accessibles à tous" -> "tous" inclut-il les personnes non inscrites sur la plateforme ?
 
  
==== Déploiement informatique ====
+
== Outil d'équipe : Slack et Trello ==
  
Cette section décrit comment la plateforme a été déployée informatiquement.
+
=== les chaines Slack ===
  
On distingue 2 environnements:  
+
m_plateforme_pédago (privée) : Collecter des retours sur la plateforme pédagogique conçue et mise en ligne par les Shifters (production)<br>
- un environnement de développement/test qui est un bac à sable temporaire, réservé à certains membres des shifters, permettant de mettre au point la plateforme (ergonomie, modules, etc). Liens: [https://159.122.175.176:31000/ https://159.122.175.176:31000/], [http://159.122.175.176:30000/ http://159.122.175.176:30000/]
+
m_plateforme_pédago_admin_info (privée) : Chaîne dédiée à l'infra.<br>
- et un environnement de production utilisée par les utilisateurs finaux (enseignants, chercheurs, etc), utilisant le paramétrage mis au point sur la plateforme de test. Lien: [https://shifterscluster-prod.par01.containers.appdomain.cloud/ https://shifterscluster-prod.par01.containers.appdomain.cloud/]
+
m_plateforme_pédago_config (privée) : Chaîne dédiée au développement/configuration de la plateforme.<br>
  
Ces 2 environnements sont hébergés sur la plateforme de Cloud de IBM. (cloud.ibm.com). Ils sont constitués tous deux d'un cluster Kubernetes executant des versions containerisées (Docker) de Moodle et de MariaDB.
+
=== les projets Trello ===
  
==== Environnement de test ====
+
Le trello moodle est [[https://trello.com/b/fHBgF9Mt/plateforme-p%C3%A9dagogique-moodle ici]] '''(''OBSOLETE'')'''<br>
 +
Le trello de l'infra est [[https://trello.com/b/U36O6Qpc/plateforme-p%C3%A9dagogique-shifters ici]]<br>
  
===== Création du cluster =====
+
== Adresses des plateformes (Edit du 20/05/2020 : obsolète aujourd'hui)==
  
- Création d’un groupe de resource ''ShiftersResourceGroup-Dev''
+
Dev : https://dev.enseignerleclimat.org/<br>
 +
Prod : https://www.enseignerleclimat.org<br>
  
- Création d’un Cluster Kubernetes gratuit (local node : 1 seule machine héberge le contrôleur et les worker nodes) sur ibmcloud (cloud.ibm.com) sur le Cloud Public zone Europe / Datacenters de Frankfort dans le groupe de ressources , nommé ''ShiftersCluster-Dev''
+
==Tu souhaites participer ?==
  
- Association du cluster ''ShiftersCluster-Dev'' au groupe de ressources ''ShiftersResourceGroup-Dev''
+
Nous n'avons pas besoin de nouvelles ressources/personnes pour la phase de développement de l'application V0. Lorsque l'application sera testable, nous communiquerons en ce sens.
  
- Création d’un groupe d’accès (IAM) ShiftersAccessGroup
+
==Avancé et suivi du projet==
  
- Ajout de Vincent Lefoulon et Tom Domenge dans le groupe utilisateurs en tant qu’Editors
+
L'ensemble des éléments d'avancée est partagé sur la chaine slack principal #m_plateforme_pédago.
 +
Nous allons également mettre à jour régulièrement cette section en fonction des besoins et pour que l'avancé du projet soit rendue visible.<br>
 +
Néanmoins si tu souhaites avoir plus de détail tu peux consulter la [[Feuille de route]] que nous avons établi.<br>
  
- Installation sur le poste de travail de quelques outils d'interface CLI ainsi que le plug-in Kubernetes Service. Sur MacOS la commande était:
+
===Développement de la plateforme en version V0 (en cours)===
curl -sL https://ibm.biz/idt-installer | bash
 
  
- Connection au cluster
+
Aujourd'hui, nous n'avons pas besoin de nouvelles ressources/personnes pour la phase de développement de l'application V0.
ibmcloud login -a cloud.ibm.com -r eu-de -g ShiftersResourceGroup-Dev
+
Plus de détail dans la [[Feuille de route]].
Noeud final de l'API : https://cloud.ibm.com
 
  
Email> christian@chateauvieux.net
+
===Audit d'autres outils d'échanges de cours (à commencer)===
  
Password>
+
Vous êtes enseignant, professeur et vous utilisez des plateformes d'échanges pédagogiques ? Peu importe le sujet Français, Math, Histoire Philo? Cela peut être un forum, une plateforme, un réseau social (Facebook, Slack, Discord, Télégram ...)
Authentification...
+
Vos retours sont importants : Comment se passe la modération des sujets, mise en avant de ressource partagée fiable (vote, like ?)
OK
 
  
Compte ciblé Christian Chateauvieux's Account (e57a5c5d7c8d46c0959d04a481877ee3) <-> 1957782
+
Faites le nous savoir sur la chaîne slack dédiée : #m_plateforme_pédago
  
Groupe de ressources ciblé ShiftersResourceGroup-Dev
+
===Communauté d'enseignants (date de commencement non défini)===
  
Région ciblée eu-de
+
Nous souhaitons avoir tout d'abord une plateforme stable et en ligne.<br>
 +
Mais il est certain que cette communauté aura pour tâche de :
 +
<blockquote>
 +
* Publier des ressources et du contenu et le diffuser le plus largement possible auprès de ses pairs
 +
* Faire vivre la plateforme, animer et modérer les forums de discussions
 +
* Constituer une liste '''d'intervenants et de conférencier''' pour intervenir dans des établissements
 +
</blockquote>
  
                             
+
===Livrables===
Noeud final d'API :        https://cloud.ibm.com 
 
Région :                  eu-de 
 
Utilisateur :              christian@chateauvieux.net 
 
Compte :                  Christian Chateauvieux's Account (e57a5c5d7c8d46c0959d04a481877ee3) <-> 1957782 
 
Groupe de ressources :    ShiftersResourceGroup-Dev 
 
Noeuds finaux d'API CF :     
 
Organisation :               
 
Espace :                     
 
 
 
Astuce : si vous gérez les services et les applications Cloud Foundry
 
- Utilisez 'ibmcloud target --cf' pour cibler l'organisation/l'espace Cloud Foundry de manière interactive ou utilisez 'ibmcloud target --cf-api ENDPOINT -o ORG -s SPACE' pour cibler l'organisation/l'espace.
 
- Utilisez 'ibmcloud cf' si vous souhaitez exécuter l'interface de ligne de commande Cloud Foundry avec le contexte IBM Cloud CLI en cours.
 
 
 
- Téléchargement sur le poste local de la configuration du cluster
 
 
 
- ibmcloud ks cluster-config --cluster ShiftersCluster-Dev
 
OK
 
La configuration de ShiftersCluster-Dev a été téléchargée correctement.
 
 
 
- Export des variables d'environnement pour commencer à utiliser Kubernetes.
 
 
 
export KUBECONFIG=/Users/Christian/.bluemix/plugins/container-service/clusters/ShiftersCluster-Dev/kube-config-mil01-ShiftersCluster-Dev.yml
 
 
 
- Création du role binding d'administration
 
kubectl create clusterrolebinding add-on-cluster-admin --clusterrole=cluster-admin --serviceaccount=kube-system:default
 
  
 +
{| class="wikitable"
 +
! Date
 +
! Objet
 +
! Document
 +
|-
 +
|09/04/2020
 +
|'''Réunion du 09/04/2020'''
 +
|[https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://trello-attachments.s3.amazonaws.com/5dc85f64c025c9125744ceb3/5e8f22651b1ea56d3e2cdf70/b9fe1825febcbf0733c1ec38939702bf/2020-04-09_CR_de_la_r%25C3%25A9union_plateforme_p%25C3%25A9dagogique_de_mardi_7_avril_2020.docx Compte rendu de réunion]
 +
|}
  
- Initialisation du Tiller Helm sur le cluster
+
== Conception de l'outil ==
helm init --upgrade
 
  
 +
=== Plateforme Flarum ===
  
- Ajout du repository Kubernetes
+
''Cette section est en cours de construction''
helm repo add kubernetes https://kubernetes-charts.storage.googleapis.com
 
"kubernetes" has been added to your repositories
 
  
 +
=== Plateforme Moodle (Obsolète) ===
  
=== Installation de Moodle via Helm Charts ===
+
Voir [[Plateforme pédagogique/Conception]]
  
- On se place dans moodle-for-shifters/ibmcloud/dev
+
Voir [[Plateforme_pédagogique/Moodle]]
cd moodle-for-shifters/ibmcloud/dev
 
 
 
- Création des espaces de stockage pour MariaDB et Moodle
 
kubectl apply -f persistentVolumeClaim-mariadb-dev.yaml
 
''persistentvolumeclaim/data-moodle-for-shifters-mariadb-0 created
 
kubectl apply -f persistentVolume-mariadb-dev.yaml
 
''persistentvolume/mariadb-data created''
 
kubectl apply -f persistentVolumeClaim-moodle-dev.yaml
 
''persistentvolumeclaim/data-moodle-for-shifters created''
 
kubectl apply -f persistentVolume-moodle-dev.yaml
 
''persistentvolume/moodle-data created''
 
 
 
- Installation de Moodle
 
helm install --name moodle-for-shifters --values=values-dev.yaml kubernetes/moodle
 
NAME:  moodle-for-shifters
 
LAST DEPLOYED: Fri Aug  9 15:39:44 2019
 
NAMESPACE: default
 
STATUS: DEPLOYED
 
 
 
RESOURCES:
 
==> v1/ConfigMap
 
NAME                              DATA  AGE
 
moodle-for-shifters-mariadb        1    1s
 
moodle-for-shifters-mariadb-tests  1    1s
 
 
 
==> v1/Pod(related)
 
NAME                                  READY  STATUS            RESTARTS  AGE
 
moodle-for-shifters-6d4f885986-kh7fp  0/1    ContainerCreating  0        1s
 
moodle-for-shifters-mariadb-0        0/1    ContainerCreating  0        1s
 
 
 
==> v1/Secret
 
NAME                        TYPE    DATA  AGE
 
moodle-for-shifters          Opaque  2    1s
 
moodle-for-shifters-mariadb  Opaque  2    1s
 
 
 
==> v1/Service
 
NAME                        TYPE      CLUSTER-IP    EXTERNAL-IP  PORT(S)                    AGE
 
moodle-for-shifters          NodePort  172.21.99.116  <none>      80:30917/TCP,443:31037/TCP  1s
 
moodle-for-shifters-mariadb  ClusterIP  172.21.40.180  <none>      3306/TCP                    1s
 
 
 
==> v1beta1/Deployment
 
NAME                READY  UP-TO-DATE  AVAILABLE  AGE
 
moodle-for-shifters  0/1    1          0          1s
 
 
 
==> v1beta1/StatefulSet
 
NAME                        READY  AGE
 
moodle-for-shifters-mariadb  0/1    1s
 
 
 
 
 
NOTES:
 
** Please be patient while the chart is being deployed **
 
 
 
1. Access you Moodle instance with:
 
  export NODE_PORT=$(kubectl get --namespace default -o jsonpath="{.spec.ports[0].nodePort}" services moodle-for-shifters)
 
  export NODE_IP=$(kubectl get nodes --namespace default -o jsonpath="{.items[0].status.addresses[0].address}")
 
  echo "Moodle URL: http://$NODE_IP:$NODE_PORT/"
 
 
 
2. Login with the following credentials
 
 
 
  echo Username: admin
 
  echo Password: $(kubectl get secret --namespace default moodle-for-shifters -o jsonpath="{.data.moodle-password}" | base64 --decode)
 
 
 
- Le node port retourné ici est 30000 (HTTP) ou 31000 (HTTPS)
 
 
 
- Obtention de l'addresse IP du worker node de test
 
ibmcloud cs workers ShiftersCluster-Dev
 
OK
 
ID                                                      Adresse IP publique  Adresse IP privée  Version  Etat    Statut  Zone    Version 
 
kube-bl5d3k3f01qu1qq11tsg-shiftersclu-default-0000007f  '''159.122.175.176'''      10.144.195.184      free      normal  Ready    mil01  1.13.8_1530
 
 
 
- Admin Moodle: admin | Mot de passe: Sh1ftmood4
 
 
 
- Exposition du port d'écoute (NOT WORKING...)
 
kubectl expose deployment moodle-for-shifters --type=NodePort --port=80 --name=moodle-service --target-port=31000
 
''service/moodle-service exposed''
 
 
 
=== Environnement de production ===
 
 
 
 
 
===== Création du cluster =====
 
 
 
- Création d’un groupe de resource ''ShiftersResourceGroup-Prod''
 
 
 
- Création d’un Cluster Kubernetes payant (1 machine héberge le contrôleur et 1 worker node) sur ibmcloud (cloud.ibm.com) sur le Cloud Public zone Europe / Datacenters de Paris dans le groupe de ressources , nommé ''ShiftersCluster-Prod''
 
 
 
- Association du cluster ''ShiftersCluster-Prod'' au groupe de ressources ''ShiftersResourceGroup-Prod''
 
 
 
- Création d’un groupe d’accès (IAM) ShiftersAccessGroup
 
 
 
- Ajout de Vincent Lefoulon et Tom Domenge dans le groupe utilisateurs en tant qu’Editors
 
 
 
- Installation sur le poste de travail de quelques outils d'interface CLI ainsi que le plug-in Kubernetes Service. Sur MacOS la commande était:
 
curl -sL https://ibm.biz/idt-installer | bash
 
 
 
- Connection au cluster
 
ibmcloud login -a cloud.ibm.com -r eu-de -g ShiftersResourceGroup-Prod
 
Noeud final de l'API : https://cloud.ibm.com
 
 
 
Email> christian@chateauvieux.net
 
 
 
Password>
 
Authentification...
 
OK
 
 
 
Compte ciblé Christian Chateauvieux's Account (e57a5c5d7c8d46c0959d04a481877ee3) <-> 1957782
 
 
 
Groupe de ressources ciblé ShiftersResourceGroup-Prod
 
 
 
Région ciblée eu-de
 
 
 
                             
 
Noeud final d'API :        https://cloud.ibm.com 
 
Région :                  eu-de 
 
Utilisateur :              christian@chateauvieux.net 
 
Compte :                  Christian Chateauvieux's Account (e57a5c5d7c8d46c0959d04a481877ee3) <-> 1957782 
 
Groupe de ressources :    ShiftersResourceGroup-Prod 
 
Noeuds finaux d'API CF :     
 
Organisation :               
 
Espace :                     
 
 
 
Astuce : si vous gérez les services et les applications Cloud Foundry
 
- Utilisez 'ibmcloud target --cf' pour cibler l'organisation/l'espace Cloud Foundry de manière interactive ou utilisez 'ibmcloud target --cf-api ENDPOINT -o ORG -s SPACE' pour cibler l'organisation/l'espace.
 
- Utilisez 'ibmcloud cf' si vous souhaitez exécuter l'interface de ligne de commande Cloud Foundry avec le contexte IBM Cloud CLI en cours.
 
 
 
- Téléchargement sur le poste local de la configuration du cluster
 
 
 
ibmcloud ks cluster-config --cluster ShiftersCluster-Prod
 
OK
 
La configuration de ShiftersCluster-Prod a été téléchargée correctement.
 
 
 
 
 
- Export des variables d'environnement pour commencer à utiliser Kubernetes.
 
 
 
export KUBECONFIG=/Users/Christian/.bluemix/plugins/container-service/clusters/ShiftersCluster-Prod/kube-config-par01-ShiftersCluster-Prod.yml
 
 
 
- Création du role binding d'administration
 
kubectl create clusterrolebinding add-on-cluster-admin --clusterrole=cluster-admin --serviceaccount=kube-system:default
 
 
 
 
 
- Initialisation du Tiller Helm sur le cluster
 
helm init --upgrade
 
 
 
 
 
- Ajout du repository Kubernetes
 
helm repo add kubernetes https://kubernetes-charts.storage.googleapis.com
 
''"kubernetes" has been added to your repositories''
 
 
 
 
 
===== Installation de Moodle via Helm Charts =====
 
 
 
- On se place dans moodle-for-shifters/ibmcloud/prod
 
cd moodle-for-shifters/ibmcloud/prod
 
 
 
- Installation de Moodle
 
helm install --name moodle-for-shifters --values=values-prod.yaml kubernetes/moodle
 
NAME:  moodle-for-shifters
 
LAST DEPLOYED: Fri Aug  9 15:39:44 2019
 
NAMESPACE: default
 
STATUS: DEPLOYED
 
 
 
RESOURCES:
 
==> v1/ConfigMap
 
NAME                              DATA  AGE
 
moodle-for-shifters-mariadb        1    1s
 
moodle-for-shifters-mariadb-tests  1    1s
 
 
 
==> v1/Pod(related)
 
NAME                                  READY  STATUS            RESTARTS  AGE
 
moodle-for-shifters-6d4f885986-kh7fp  0/1    ContainerCreating  0        1s
 
moodle-for-shifters-mariadb-0        0/1    ContainerCreating  0        1s
 
 
 
==> v1/Secret
 
NAME                        TYPE    DATA  AGE
 
moodle-for-shifters          Opaque  2    1s
 
moodle-for-shifters-mariadb  Opaque  2    1s
 
 
 
==> v1/Service
 
NAME                        TYPE      CLUSTER-IP    EXTERNAL-IP  PORT(S)                    AGE
 
moodle-for-shifters          NodePort  172.21.99.116  <none>      80:30917/TCP,443:31037/TCP  1s
 
moodle-for-shifters-mariadb  ClusterIP  172.21.40.180  <none>      3306/TCP                    1s
 
 
 
==> v1beta1/Deployment
 
NAME                READY  UP-TO-DATE  AVAILABLE  AGE
 
moodle-for-shifters  0/1    1          0          1s
 
 
 
==> v1beta1/StatefulSet
 
NAME                        READY  AGE
 
moodle-for-shifters-mariadb  0/1    1s
 
 
 
 
 
NOTES:
 
** Please be patient while the chart is being deployed **
 
 
 
1. Access you Moodle instance with:
 
  export NODE_PORT=$(kubectl get --namespace default -o jsonpath="{.spec.ports[0].nodePort}" services moodle-for-shifters)
 
  export NODE_IP=$(kubectl get nodes --namespace default -o jsonpath="{.items[0].status.addresses[0].address}")
 
  echo "Moodle URL: http://$NODE_IP:$NODE_PORT/"
 
 
 
2. Login with the following credentials
 
 
 
  echo Username: user
 
  echo Password: $(kubectl get secret --namespace default moodle-for-shifters -o jsonpath="{.data.moodle-password}" | base64 --decode)
 
 
 
- Le node port retourné ici est 80
 
 
 
- Obtention de l'addresse IP du worker node de test
 
ibmcloud cs workers ShiftersCluster-Prod
 
-> 159.8.83.19
 
 
 
- Admin Moodle: user | Mot de passe: Apxseo4m5e
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
==== Installation via Docker (Non utilisée) ====
 
 
 
ibmcloud cr namespace-add shifters
 
Ajout de l'espace de nom 'shifters'...
 
 
 
Espace de nom ajouté avec succès 'shifters'
 
 
 
OK
 
 
 
docker pull stable/moodle
 
 
 
docker tag bitnami/moodle de.icr.io/shifters/repo:moodle
 
 
 
ibmcloud cr login
 
Connexion à 'registry.eu-de.bluemix.net'...
 
Connecté à 'registry.eu-de.bluemix.net'.
 
 
 
IBM Cloud Container Registry is adopting new icr.io domain names to align with the rebranding of IBM Cloud for a better user experience. The existing bluemix.net domain names are deprecated, but you can continue to use them for the time being, as an unsupported date will be announced later. For more information about registry domain names, see https://cloud.ibm.com/docs/services/Registry?topic=registry-registry_overview#registry_regions_local
 
 
 
Connexion à 'de.icr.io'...
 
Connecté à 'de.icr.io'.
 
 
 
IBM Cloud Container Registry is adopting new icr.io domain names to align with the rebranding of IBM Cloud for a better user experience. The existing bluemix.net domain names are deprecated, but you can continue to use them for the time being, as an unsupported date will be announced later. For more information about registry domain names, see https://cloud.ibm.com/docs/services/Registry?topic=registry-registry_overview#registry_regions_local
 
 
 
OK
 
 
 
docker push de.icr.io/shifters/repo:moodle
 
 
 
=== Rencensement d'outils ===
 
 
 
Ce document '''recense plusieurs outils''' selon divers critères :
 
 
 
https://lite.framacalc.org/shifters_plateforme_pedago
 
 
 
=== Moodle ===
 
 
 
Du fait des fonctionnalités qu'elle fournit et de son usage dans le monde de l'enseignement, nous avons choisi la plateforme Moodle : https://moodle.org/
 
 
 
==== Configuration ====
 
 
 
Cette section décrit comment la plateforme a été configurée depuis son interface d'administration pour la rendre plus ergonomique et la faire correspondre à nos besoins.
 
 
 
Un ancien travail : https://lite.framacalc.org/shifters_moodle
 
 
 
{| class="wikitable"
 
! Paramétrage détaillé (facilement reproductible)
 
! Raison
 
! Auteur
 
! Date
 
|-
 
|
 
| S'inscrire à la plateforme sans demander l'autorisation
 
|
 
|
 
|-
 
|
 
| Participer à un cours sans demander l'autorisation
 
|
 
|
 
|-
 
|
 
| Lire les cours sans être connecté
 
|
 
|
 
|-
 
|
 
| Créer un cours sans demander l'autorisation
 
|
 
|
 
|-
 
|}
 
  
[[Category:Missions]]
+
Voir [[Plateforme_pédagogique/Feuille_de_route]]

Version actuelle datée du 22 mai 2020 à 02:38


Mission
Dates
Créée Achevée
21/06/2019
Contacts
The Shift Project Shifters
Clémence V. Delphine Chadefaux
Julian Mathevet
Antoine Laffargue
Thomas Rialan
Contributeurs
27
Documents
Cahier des charges

Description de la mission

Structurer une communauté d’enseignants via un espace de travail permettant à ces personnes d’échanger entre elles au sujet de l'enseignement des enjeux climatiques.

Les besoins sont décrits dans le cahier des charges.

C'est un projet très élaboré et ambitieux, qui nécessite de lourds moyens (évalués par un professionnel à 70000€ d’expertise), et dont nous souhaiterions voir le Ministère s’emparer. Ce que nous visons dans le cadre de cette mission est d’une ampleur moindre, et vise surtout à offrir une solution alternative aux enseignants et autres acteurs de la communauté pédagogique qui souhaite échanger avec leurs pairs de différentes disciplines, et partager des ressources pédagogiques. Et ce en attendant que la plateforme que nous avons pensée voit le jour (ce qui risque de prendre du temps, si cela a lieu).

Nom choisi pour cette plateforme : enseignerleclimat.org

Contenu de la mission

En partant du cahier des charges et de l'analyse des solutions logicielles existantes, nous avons choisi l'outil Moodle qui répond intégralement au besoin et est bien connue dans le monde de l'enseignement.

Edit du 20/05/2020 :

Suite à de trop nombreuses difficultés techniques rencontrées sur cet outil, l'équipe de développement de la plateforme enseignerleclimat.org a décidé de se tourner vers un autre outil open source Flarum. Vous pourrez très prochainement la tester et nous faire vos retours !

Nous espérons que la plateforme deviennent opérationnelle d'ici les prochaines semaines et puisse être diffusée par The Shift Project et l'association The Shifters. Si vous souhaitez en être tenus informé, vous pouvez en faire la demande à Clémence Vorreux

Echéances

Pas d'échéances précise du fait du changement d'outil. Mais nous espérons avoir une version testable le plus rapidement possible.

Outil d'équipe : Slack et Trello

les chaines Slack

m_plateforme_pédago (privée) : Collecter des retours sur la plateforme pédagogique conçue et mise en ligne par les Shifters (production)
m_plateforme_pédago_admin_info (privée) : Chaîne dédiée à l'infra.
m_plateforme_pédago_config (privée) : Chaîne dédiée au développement/configuration de la plateforme.

les projets Trello

Le trello moodle est [ici] (OBSOLETE)
Le trello de l'infra est [ici]

Adresses des plateformes (Edit du 20/05/2020 : obsolète aujourd'hui)

Dev : https://dev.enseignerleclimat.org/
Prod : https://www.enseignerleclimat.org

Tu souhaites participer ?

Nous n'avons pas besoin de nouvelles ressources/personnes pour la phase de développement de l'application V0. Lorsque l'application sera testable, nous communiquerons en ce sens.

Avancé et suivi du projet

L'ensemble des éléments d'avancée est partagé sur la chaine slack principal #m_plateforme_pédago. Nous allons également mettre à jour régulièrement cette section en fonction des besoins et pour que l'avancé du projet soit rendue visible.
Néanmoins si tu souhaites avoir plus de détail tu peux consulter la Feuille de route que nous avons établi.

Développement de la plateforme en version V0 (en cours)

Aujourd'hui, nous n'avons pas besoin de nouvelles ressources/personnes pour la phase de développement de l'application V0. Plus de détail dans la Feuille de route.

Audit d'autres outils d'échanges de cours (à commencer)

Vous êtes enseignant, professeur et vous utilisez des plateformes d'échanges pédagogiques ? Peu importe le sujet Français, Math, Histoire Philo? Cela peut être un forum, une plateforme, un réseau social (Facebook, Slack, Discord, Télégram ...) Vos retours sont importants : Comment se passe la modération des sujets, mise en avant de ressource partagée fiable (vote, like ?)

Faites le nous savoir sur la chaîne slack dédiée : #m_plateforme_pédago

Communauté d'enseignants (date de commencement non défini)

Nous souhaitons avoir tout d'abord une plateforme stable et en ligne.
Mais il est certain que cette communauté aura pour tâche de :

  • Publier des ressources et du contenu et le diffuser le plus largement possible auprès de ses pairs
  • Faire vivre la plateforme, animer et modérer les forums de discussions
  • Constituer une liste d'intervenants et de conférencier pour intervenir dans des établissements

Livrables

Date Objet Document
09/04/2020 Réunion du 09/04/2020 Compte rendu de réunion

Conception de l'outil

Plateforme Flarum

Cette section est en cours de construction

Plateforme Moodle (Obsolète)

Voir Plateforme pédagogique/Conception

Voir Plateforme_pédagogique/Moodle

Voir Plateforme_pédagogique/Feuille_de_route