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Différences entre versions de « Bourse aux Missions »
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|Mission=<small>''Liens vers la page de la mission/ du projet auquel se rattache le besoin''</small> | |Mission=<small>''Liens vers la page de la mission/ du projet auquel se rattache le besoin''</small> | ||
|Chaîne Slack=<small>''Chaîne de la mission dans Slack''</small>}} | |Chaîne Slack=<small>''Chaîne de la mission dans Slack''</small>}} | ||
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+ | |Date = <small>19/06/19</small> | ||
+ | |DESCRIPTION DU BESOIN : objectif='''Lancement & animation d’une communauté pédagogique du Supérieur''' | ||
+ | |DESCRIPTION DU BESOIN : compétences=<small>Lancer puis animer d’une communauté pédagogique du Supérieur, mettant en relation les enseignants ayant une démarche "climat", pour permettre le partage de ressources pédagogiques et d’expérience. | ||
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+ | |Date limite= <small>01/07/19</small> | ||
+ | |Contact=[mailto:clemence.vorreux@theshiftproject.org Clémence V.] | ||
+ | |Mission=<small>[[Enseignement supérieur et changement climatique]]</small> | ||
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+ | |DESCRIPTION DU BESOIN : objectif='''Aider à l'organisation de la méga-mensuelle d’octobre''' | ||
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|DESCRIPTION DU BESOIN : compétences=<small>Collaborer avec un créateur de jeu canadien qui veut monter un jeu de plateau sur la transition estampillé Shift Project : | |DESCRIPTION DU BESOIN : compétences=<small>Collaborer avec un créateur de jeu canadien qui veut monter un jeu de plateau sur la transition estampillé Shift Project : | ||
− | - | + | - apporter des conseils dans la conception de la (petite) levée de fond par crownfunding envisagée pour financer le développement du projet |
− | - | + | - faire partie des premiers "beta-testeurs", notamment pour veiller à ce que la vision "shiftienne" soit respectée |
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|Date limite= <small>01/07/19</small> | |Date limite= <small>01/07/19</small> | ||
|Contact=[mailto:pierre.bertrand@theshiftproject.org Pierre B.] | |Contact=[mailto:pierre.bertrand@theshiftproject.org Pierre B.] |
Version du 24 juin 2019 à 23:19
Cette page (en cours de construction) présente les différentes opportunités de contributions proposées par l'association. Son but est de faciliter pour les Shifters le fait de se porter volontaire sur une mission/un projet, et pour les pilotes de mission/projet un moyen de communiquer plus rapidement sur leurs besoins, que ce soit en terme de ressources (des gens comme toi), de compétences (des gens comme toi, mais avec en plus des connaissances dans un domaine particulier), de délai et d'urgence.
Il est possible de consulter ce mode d'emploi qui explique comment mettre à jour cette page.
Mission cherche Shifter
La tableau ci-dessous présente les besoins de renforts actuellement à pourvoir. N'hésites pas à rentrer en contact directement avec les personnes indiquées ci-dessous pour te porter volontaire.
Date | DESCRIPTION DU BESOIN : objectif | DESCRIPTION DU BESOIN : compétences | Date limite | Contact | Mission | Chaîne Slack
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Besoin émis le | Objectif auquel concourt le besoin de renfort | Description des compétences recherchées | Se porter volontaire avant le | Personne à contacter pour se porter volontaire | Liens vers la page de la mission/ du projet auquel se rattache le besoin | Chaîne de la mission dans Slack |
19/06/19 | Lancement & animation d’une communauté pédagogique du Supérieur | Lancer puis animer d’une communauté pédagogique du Supérieur, mettant en relation les enseignants ayant une démarche "climat", pour permettre le partage de ressources pédagogiques et d’expérience.
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01/07/19 | Clémence V. | Enseignement supérieur et changement climatique | - |
19/06/19 | Aider à l'organisation de la méga-mensuelle d’octobre | aider à trouver le lieu, les intervenants et régler tous les « détails » logistiques
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15/07/19 | Alex B. | - | - |
19/06/19 | Aider à développer le projet de jeu « The Shift Action » | Collaborer avec un créateur de jeu canadien qui veut monter un jeu de plateau sur la transition estampillé Shift Project :
- apporter des conseils dans la conception de la (petite) levée de fond par crownfunding envisagée pour financer le développement du projet - faire partie des premiers "beta-testeurs", notamment pour veiller à ce que la vision "shiftienne" soit respectée |
01/07/19 | Pierre B. | Shift Action | - |
27/05/19 | Plan de sortie en 10 ans du chauffage fioul | Recherche 1 personne pour appuyer Brice dans le pilotage de la mission, consistant à élaborer un plan de mesures sur 10 ans pour sortir effectivement du chauffage fuel, avec un mixte de mesures coercitives là où des alternatives faciles à mettre en œuvre existent et des aides renforcées à l’isolation quand c'est plus compliqué. | 30/06/19 | Alex B. | Plan de sortie en 10 ans du chauffage fioul | - |
27/05/19 | Création/traduction de pages Wikipédia sur les sujets du Shift et les personnes proches du Shift | (1 personne) À la suite d'Olivier, piloter la mission d'édition des articles Wikipédia qui concernent de près ou de loin le Shift et ses préconisations. La mission offre notamment l'opportunité d'approfondir les rapports et études publiées par le Shift. | 30/06/19 | Olivier D. | Renforcement de la visibilité de l'écosystème Shift sur Wikipedia | #m_wikipedia |
15/05/19 | Aider l'association Follow This à faire adopter une résolution climat (respect de l'Accord de Paris) à l'AG des actionnaires de Total | Bâtir un site internet, catchy et rassurant, permettant d’acheter simplement et sereinement des actions Total (et d’autres?), afin de réunir le nombre d'actions nécessaires pour pouvoir présenter une résolution à l'AG. Besoin de 2 développeurs, 1 web-marketeur et 1 banquier. Env. 2h/sem, jusqu'à mi-sept.
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30/06/19 | Tarek B. | Follow This | - |
15/05/19 | Aider l'association Follow This à faire adopter une résolution climat (respect de l'Accord de Paris) à l'AG des actionnaires de Total | Produire un contenu structuré (narratif, matriciel, graphique…) emmenant les actionnaires vers la conclusion qu’il est raisonnable d’attendre que Total aligne ses objectifs sur les accords de Paris. Besoin d'un juriste, 2 financiers et 1 communicant. Env. 2h/sem, jusqu’à mi-octobre | 30/06/19 | Tarek B. | Follow This | - |
16/04/19 | Développement de la thématique RSE dans les conférences Teach The Shift Grandes Ecoles | Adapter la mise en place d’une stratégie RSE pour en faire un outil utilisable facilement et rapidement par une start-up | - | Malcolm S. | Teach The Shift Grandes Ecoles | gt_tts_grandes_ecoles |
21/03/19 | Amélioration des mensuelles, de l'accueil, de la captation et du résumé | Organisation, capture vidéo et un peu de Wiki | 15/07/19 | Laurent P. | Projet 'Make Mensuelles Great Encore Plus' | #gt_mmgep |
21/03/19 | Construire un outil de pilotage/reporting des conférences Teach The Shift | Besoin de 1 ou 2 Shifters pour concevoir et mettre en place un outil de pilotage et de reporting des conférences Teach The Shift (demandes de conférences, programme des conférences, vivier des conférenciers, planning de préparation etc.)
Env. 10 h/Shifter, lancement mi-avril. |
so | Raphaël P. | Teach The Shift | |
21/03/19 | Création/traduction de pages wikipedia sur les personnes/sujets proches du Shift | Besoin de 1 ou 2 volontaires supplémentaires pour écrire/traduire certains articles-clés sur Wikipedia (quelques dizaines d’heures). | so | Olivier D. | Renforcement de la visibilité de l'écosystème Shift sur Wikipedia | #m_wikipedia |
26/05/19 | Réaliser un document à distribuer à la fin des conférences Teach The Shift pour promouvoir la préconisation « Privilégiez le train à l’avion » présentée par la conférence -> montrer l’étendue des possibilités de voyages, et donner au public de TTS des idées pour leurs prochains voyages sans avion, et sans frustration ! | Besoin d'un(e) graphiste pour mettre en forme le document | 30/09/19 | Alicia B. | Mission Teach The Shift "Forcément en avion ?" | |
21/03/19 | Contribuer à la conception et la réalisation de conférences de sensibilisation aux enjeux énergie-climat dans les Grandes Ecoles/Universités | Besoin de volontaires pour 1) améliorer et adapter la présentation à d'autres écoles/universités 2) à terme potentiellement devenir conférencier "TTS Grandes Ecoles". | 30/04/19 | Malcolm S. | Teach The Shift Grandes Ecoles | gt_tts_grandes_ecoles |
21/03/19 | Contribuer à l'établissement d'une liste de questions "tous azimuts" sur la pertinence de la solution hydrogène, accompagnée d'une ébauche de réponses sur base des documents déjà disponibles | Besoin de volontaires pour contribuer à ce panorama sur le rôle de l’hydrogène dans la transition énergétique, d'ici fin septembre. | 30/09/19 | Florian A. | État des lieux de la solution hydrogène | #m_hydrogène_débat |